Končna aktivnost v srednji skupini v matematiki in risba: načrt, povzetek

Vzgoja in izobraževanje otrok - pomemben in odgovoren poklic, ki bi moral biti izkušen učitelj približal s svojo glavo. Končna aktivnost v srednji skupini pri matematiki in risbi mora potekati, kot vse druge, v obliki igre, po možnosti z uporabo sodobne tehnične opreme in kostume.

FGT ali GEF

Mnogi učitelji in starši zanima, kot je potrebno za izvedbo zaključne aktivnosti v srednji skupini iz matematike? S kakšno standardno bi se morali učiti naše otroke? Za nereda, je treba takoj opozoriti, da FGT in GEF - sta dve popolnoma različni področji učenje otroka, ki se uporabljajo v različnih starostnih skupinah. FGT se uporablja v vrtec in je bolj usmerjen v socializacijo mlade generacije, medtem ko je GEF neposredno uporablja v šolah in služi kot osnova za praktično in teoretično znanje otroka.

Ali moram uporabiti GEF v vrtcu? Seveda ne. Nemiren in vztrajni um Predšolski otrok ne more stati za dolgo časa ali dolgočasno odstopu in absorbirajo informacije, zato je uporaba oblike igre interakcij z odraslo osebo in otrok bo najboljša rešitev.

GEF

Če je vaš vrt prakticirajo GEF razredu, lahko otrok le sočustvujejo. Vendar ne v stik z vami, da bi razpravljali ukrepe poslovodstva. Torej, kako imeti zadnjo sejo v srednji skupini iz matematike za GEF?

1. Pred preverjanjem zase ciljne razrede. Kateri material je treba preveriti, da je popraviti?
2. Določi rok, ki bo dala otrokom. Njegov glas ni potrebno, vendar glavna stvar je, da ne prepustite krike: "Nisem imel časa!" in izpolnite anketo na čas. Upoštevajte, da več kot 30-40 minut, ste verjetno, da jih imajo v mestu.
3. Raziskava otrok je najbolje narediti v obliki testa. Toda to ne pomeni, da lahko daš test in pusti. Vsa vprašanja in pojasnila, za njih je treba dati na učitelja.
4. Si zastavite vprašanje, opišete težavo in podate Otrokom odgovore. Na primer: Vova imel 5 jabolk, je dal eno mater, koliko jih je še ostalo? Če menite, da so štiri opomba bukovku "in"Če tri, krog bukovku "b".
5. Aktivnost je najbolje narediti zjutraj. Med kosilom in počitek, boste imeli čas, da preverite pisne otroke.

Podobno je tudi z risbo. Vaša naloga je preprosta - vprašajte otroke na temo in dal duška svojo domišljijo. Morate le, da preverite sestavi, ne pa opozarjati na napake ali pomoč med postopkom.

Video: Nekaj ​​za FEMP v starejši skupini "Potovanja matematike Masha in Bear"

motivacija

Namen vsaka končna razredi v vrtcu - ne da ugotoviti, kdo je boljši od drugih, in ugotoviti vrzeli v znanju, da otrokovi starši vedeli, kaj storiti, naklon pri poučevanju, medtem ko je prosti čas. Če bo vzgojitelj rekel, da je to njegovo delo, potem lahko varno odgovoriti, da je vzgoja otroka - je sveto dolžnost in tudi starši. V zapletenih primerih, ko so majceno niso predmet usposabljanja, je potrebno, da se ukvarjajo s tem kolektivnih sil, in ne potisnite navzdol na druge "tete".

Zato pred vsakim poklic je potrebno motivirati otroke. Eden od najmočnejših razlogov je lahko želja, da si svoje starše. Otroci morajo razumeti, da z prednost smrti "Test" Končna spoznanja in najbolje spopasti z nalogo zadnjem razredu, bodo prejeli pohvale od svojih staršev. Vendar ne pretiravajte. Otroci naj ne obupa, če ne morejo narediti. Imajo v mislih je treba pomislil: "Nisem delo, tako da je moja mama me ne ljubi". Poklic je bolje, da se izvede v skladu z geslom: "Smo pokazali staršem, kaj so sposobni!"

matematika

Na koncu smo prišli do bolj prijetne teme. Torej, lekcija, matematika (srednja skupina). Končna vaja mora vsebovati veliko odtenkov in dejavnikov. Kako je preživeti? Končna aktivnost v srednji skupini matematike je najbolje narediti na sistemu čiščenje dimnih plinov, in zato na igriv način. Vaša naloga - prvotno postavili cilj: za test znanja otrok v zadnjem letu. Spomnimo se, kaj jih je učil.

Katere teme se lahko šteje za učitelja, ko je končni dejavnost v srednji skupini iz matematike?

• Da bi lahko računali na 5 (enkrat, dvakrat, ...).
• Fix sposobnost zaporedju do 5 računov (prvi, drugi ...).
• Da bi lahko imena geometrijskih likov primerjajo svoje velikosti v pravilni obliki (večja, manjša, večja, kar je največ).
• Bi lahko določili, ko bo obravnaval v vrsti podobnih.
• Da bi lahko v korelaciji številko s številko (na sliki tri češnje - 3).

Ne pozabite, da mora biti končni dejavnost v srednji skupini matematike storiti na igriv način. Če so v skupini dva učitelja, ki delajo v izmenah, bi bilo dobro, da bi organizirali zaključno dejavnost pod nadzorom obeh. To bo omogočilo, eden od vas, da spremenijo in postanejo "povabljeni gost".

risanje

Opravijo zaključno lekcijo iz matematike v srednji skupini je veliko težje kot na risbi. Kaj otrok mora vedeti o barvah in barve? Najprej je treba preveriti sposobnosti predšolskega otroka za delo z barvo, da bi lahko, da se pomešajo nekaj barv, da bi dobili drugo (Red + modra = Violet Blue + rumena = zelena).

Za končno razreda, pripravili številne teme, ki bo izbrala otroke. To mora biti nekaj blizu in poznajo na vse.

• House.
• Družina.
• Narava.
• Pravila cesti.
• Najljubša igrača.
• Epizoda iz spominu spanja.

V razredu mora učitelj nenehno komunicirajo s svojimi otroki, vendar pa ne motijo. Počakajte 10 minut po začetku razredov in začeli bypass otrok, preverjanje risbe. Učite se od njih, da se pripravi. Dovolite nam, nasvetov o tem, kako bolje prikazati enkrat ali drugače na sliki, vendar v nobenem primeru jih ne bo iz rok čopičem, ne pozabite, motivacijo, ki je bilo prej omenjeno.

Video: Fragment razred na risbo v srednji skupini "komunikacija

Rezultati

Zaradi izkušenj, bi morali imeti popolno sliko o sposobnosti učencev. zaviti lekcija iz matematike v srednji skupini To bi moral biti čas, ko boste lahko napisali v zvezek težave svojih učencev, nato pa jim povedati staršem, da bi lahko pomagal popraviti napake in opustitve v razvoju Predšolski otrok je.