Vlogo za drugo najmlajšo skupino na temo "pomladi"
Vsak negovalec ve, da take vloge. V drugi najmlajši skupini se zelo pogosto izvajajo takšne študije. Tema "pomladi" je eden izmed najbolj priljubljenih.
Vsebina
Vlogo za drugi najmlajši skupini - cilji in nameni
Torej, zdaj topleje&hellip- Kako zvišati obrestne predšolskih otrok do pomladi naravo? Uporaba v drugi na to temo mlajša skupina, da bi se spoprijeli s tem nalogo.
V tem primeru so otroci oblikovali spretnosti sestave (ugotovijo, kako najbolje postaviti na kos papirja, rože, trave, grmičevja, dreves). Poleg tega je vloga za drugi najmlajši skupini razvijati ustvarjalno domišljijo otrok in neguje pobudo in samostojnost v umetnosti.
Kje začeti?
Najbolj pomembna stvar - dobro premisliti o vsakem koraku v tej lekciji. Na primer, preden se bo zahtevek vložen v drugi mlajši skupini, je vredno, da bi otroke na to temo z nekaj uvodnih besed.
Na primer, lahko začnete z dejstvom, da je vsak človek ljubi svojo domovino. So lepa v vsakem letnem času. Vendar pa je bujno roza in pomlad bela sadna drevesa še posebej prijeten za oko. Modro nebo, plava v njej ptica, Lilacs in tulipani, zelena trava&Vse to hellip- očarljiv, človek prinaša zadovoljstvo in veselje.
Zanimiva varianta
Kakšna bi morala biti vloga za drugo najmlajšo skupino na temo "pomladi"? Lahko bi bilo po meri, je zelo zanimiva in edinstvena.
Torej primer. Smo začeli ustvarjati elemente sestave. Za dreves prihajajo iz barvnih niti. So cut tri kose (bež in rjave), približno petnajst centimetrov dolge. Robovi so poravnani in vezani na vozel precej šibko. Ko je to storjeno prtljažnik - stkana pletenic. Strune (vej) se zravnal.
Po tem je treba žametno rjavo papir. Na drugi strani lista obkroženo in narežemo otroško dlan. To bo grm.
Trava iz naborki zelene knjige. Velikost ni zelo velik - okoli dveh centimetrov širok in pet centimetrov v dolžino. Papir zloži v štirih. Na eni strani nekoliko zarezati rob. Papir se odvija - trava je pripravljena!
Nadalje je ustvarila sama sestava. Drevesa, trava in grmovje se nahaja na list papirja in palico.
Video: Spring aplikacija
In to je glavna točka - rože! Narejene so iz bele, roza, rumene in bež plenic. Vsak od njih narežemo na štiri kvadratov, od katerih roll kroglice. To bo malo cvetje.
držijo okoli veje grmovja in dreves. Izkazalo cvetenja vrt!
Razporedi skupino otroških del
Dobra izbira na spomladanskem temo bo tudi uporaba "birdhouse." V drugi najmlajši skupini je sposoben narediti za vse otroke. Glavna stvar, bo potem vzgojitelj skupaj z otroki lahko okrasite obrti skupino, da bi razstavo del.
Video: Lekcija v srednji skupini. Zadeva cvetje. Uporaba.
Našitek "Starling" v drugi skupini, se lahko mlajši in deliti z drugimi. Na velik list papirja otrok lahko nalepite na različne dele. Nekdo lahko neposredno ukvarjajo z starling hišo, bo nekdo prilepi ptice, nekdo - na drevo, in nekdo - liste.
V vsakem primeru, ne glede na izbrano možnost (splošno uporabo, ali osebno za vsakega otroka), se bo ta dejavnost razvija fine motoričnih sposobnosti otroci, barva in taktilno zaznavanje, domišljijo in zanimanje za ustvarjalno delo.
kolektivno sestava
Mimogrede, eno opozorilo. Poklic "Aplikacija" v drugem junior skupine je najbolje narediti še skupno ekipo. Otroci bodo veliko bolj zanimivo za zmanjšanje različnih oblik za isto mizo. Poleg tega se bodo učili delati skupaj, da spoštujejo mnenje drugih, da kompromis.
Video: Spring 2015 Junior Division
V tej vlogi se bo zelo izvirna, saj bodo otroci cut cvetnih listov različnih oblik in barv - to so lahko rdeči mak in bele marjetice, in modra cornflowers. Skratka, lahko panorama kolektivnega sestave biti ponosni na vsakega otroka. Poleg tega se bodo otroci naučili razdeliti barvni papir, škarje, krtače, lepilo.
Preden začnete, lahko tudi porassmatrivat fotografije, razglednice in koledarje s slikami različnih barv, da se govori o pomladi in rastline porazgadyvat uganke o tej temi.
Darila za starše
Mimogrede, to ni potrebno, da okrasite te obrti skupino. Uporaba "Spring" v drugem mlajši skupini je lahko tudi odlično darilo za starše, na primer, za mamo 8. marca. ravno dovolj, da se držijo sonce, rože, trava, ki so ogrevani zajčki in veverice, in drevesa rastejo listi in metuljev napako.
Starši vedno cenijo darila za svoje otroke. Poleg tega je z lastnimi rokami! Ker, ne pozabite na spomladanske počitnice! Odrasli morajo videti, kaj so se naučil svoje drobtine, in način, kako poskusiti!
Delo vzgojitelji je zelo pomembno
To, seveda, ni tako pomembno, kaj bo tema dela. "Spring", "poletje", in je lahko uporaba "Vesolje" v drugi mlajši skupini. Pomembno je, kako se bodo učitelji za delo z otroki.
C so zagotovo morali razpravljati temo uporabe, berejo poezijo, kratke zgodbe ali pravljice, kažejo ustrezne slike. Na primer, s temo "Spring", lahko dobite fotografijo cvet in vprašati, kaj je med podobnosti in razlike. Treba je pojasniti, da se otroci, ki opravljajo tehniko, od njih zahteva, nekatera vprašanja in dati priložnost, da se odzove na njih. Ne pozabite na surovih listov papirja. Rezultat je neverjetno lepe obrti.
Zapomnite si, da morate natančno pokaže vsakič. Od glavne slike na robovih za predvideno uporabo. Klinčki ali zaobljeni cvetovi - Otroci morajo razumeti, kaj jih zmanjšati.
Barva je zaželeno, da se v čim večji meri. Sestava bo videti svetlo in elegantno. Glavna stvar, da so otroci poskušali je zanimalo. Cvetje v tem primeru bo videti v živo.
Pri izdelavi celotne sestave lahko "travnik". V tej ponudbi se sliši vsakega otroka. Jobs, seveda, se izvaja skupaj z učitelji, ki lahko v času, za odpravo "napake".
Na koncu
Kako lahko končamo to dejavnost? Na koncu, boste lahko prebrali nekaj pesmi na temo "pomladi". O barvah prebujanja narave, je prihod ptic ...
Ne pozabite, da pomaga otrokom v oblikovalskih skladb. Povej mi, kaj je najbolje, kako kombinirati barve, kje postaviti ptic hiše.
Ko je delo opravljeno, menijo, z njimi pripravljene vloge, o njih razpravlja in govori o pomladi. Skratka, treba ugotoviti, lepo in živahno.
To pomeni, da premislite o poteku zaposlovanja z razvojem konkreten načrt, učitelj hitro bo zanimala nobenega otroka, ga naučiti veliko. V tem primeru, otroci so navdušeni nad tem delom vsej ustvarjalnega razreda.
Prav tako je treba omeniti dejstvo, da je uporaba pomaga razvijati otrokovo estetski okus in umetniško domišljijo, oblikovanje razmišljanje (po pobiranju "cela" kosov - ni tako enostavno), motoričnih sposobnosti in taktilno (uporaba ne more samo papir, da to storijo, ampak tudi tkanine, herbarij, slame in tako naprej. d.).
Poleg tega, dojenček začne razumeti, kaj pomeni beseda "tehnologijo". Da bi dobili rezultat, on se ukvarja z izvajanjem določenih ukrepov. Vlogo za drugo najmlajšo skupino na temo "pomlad" - deluje pametno. Številke kosi otrok packe lepila, izbere primeren prostor za njih, in tako naprej. N.
Vloga koža ni težko. Pripravite se na to lekcija je lahko le nekaj minut. In tu je rezultat&hellip- On vas bo navdušila!
- Oblikovanje v starejši skupini papirja: razvijati prostorsko in ustvarjalno mišljenje
- Vospitatelskaya delo s starši v drugi mlajši skupini
- Kartica Indeks mobilnih iger v srednji skupini: značilnosti in primeri
- Vzgojiteljice, upoštevajte: branje v visoki literarni skupini
- Card Indeks hodi v starejši skupini vrtca
- Diy lekcije za vrtec: uporaba v srednji skupini na temo "Jesen"
- Kartica Indeks mobilnih iger v pripravljalni skupini: sestaviti pravilno!
- Modeliranje v srednji skupini: pedagoške in psihološke vidike zaposlovanja
- To vključuje datoteke hodi v drugi mlajši skupini?
- Kako, da imajo odprte razrede v prvem mlajšo skupino?
- Lekcija risanja v pripravljalni skupini na temo "Spring", "Winter",…
- Risba v mlajši skupini 2. Nekonvencionalno risbo v mlajši skupini
- Lekcija risanja v starejši skupini. Lekcija risanja v starejši skupini na "jeseni"
- Izobraževalna potovanja v srednji skupini v jeseni
- Zabava v 2 skupini mlajših vrtca: osnovni zanimive možnosti
- Risba v pripravljalni skupini: teme, povzetki pouka
- Razvoj govora v drugi mlajši skupini. vaje
- Integrirani dejavnost v drugi najmlajši skupini pri matematiki, razvoj govora
- Lekcija za uporabo v srednji skupini: najboljše ideje
- Integrirani dejavnost v srednji skupini: Načrt
- Izgradnja drugega mlajše skupine: nasveti in primeri