Govor terapija razredi za otroke. Individualno delo z otroki

Brez dvoma je mogoče komunicirati. Obvladovanje maternega jezika, otrok naredi velik preskok v razvoju. Jasno, okoli desno govor mu pomaga ali ne izražajo misli, poenostavlja proces komunikacije. Baby, nimajo težav z govorom, da je veliko lažje, da se prilagodijo na otroškem kolektivu.

Kako naj bi bilo?

Običajno je nastala pri otrocih do štirih letih. V tej starosti so dovoljene posamezne lastnosti in tolerance. V primeru obstoječih kršitev lahko pojav jezikovnega znanja potrebujejo zdravljenje govor tečaje za otroke. Ti bodo pomagali otroku lažje komunicirajo s svojimi vrstniki, vzpostaviti stike, da se pridružijo otroški skupino in govoriti na matineje.

Video: terapija Govor posamezne seje. Petje z neverbalnih otroki

Pomembno je videti specialist ob pravem času. Včasih, pravočasno prilagoditev minimalna možnost, da se znebite dolge in zapletene operacije v primeru postopek teče. Poleg tega, terapijo govora razredi za otroke - in nujen element večjega popravka govora kadar pripravi otroka na šolo.

Video: s logoritmike razrede za otroke 4-5 let. logistični center "nasmeh"

Glavni cilji

Razmislite tri najpomembnejše naloge take zaposlitve.

1. Prva stvar je, da naučiti otroka k specialistu - razumeti materni jezik, opazujejo in razlagajo, kaj se dogaja okoli, s čimer širi obseg zamisli o svetu. Cilj terapije govor - tvorijo splošne koncepte, znanja, oblikovanje besedil in inačici učenje za uporabo zapletene stavke in podrobnejše skladenjsko zgradbo stavka.
2. Druge funkcije, ki so govorno terapijo razredi za otroke - oblikovanje pravilne izgovorjave, razvoj fonemsko obravnave, zavarovanje spretnosti pravilno govoril besede. Logoped nadzoruje jasnost in izraznost govora, postopoma uči otroku osnove dobre analize.
3. Tretji velik izziv specialist soočajo - usposabljanje samo-govor z uporabo različnih predlogov, možnost povedati s svojimi besedami o tem, kaj se je zgodilo dogodek, pripoveduje pravljic in slike. Skupaj skupni cilj - otrokov razvoj komunikacijskih veščin.

Video: individualni sestanki z logoped

Vrste in oblike študija

Vse pridobljeno znanje v razredu z logoped, je treba vsa sredstva se uporabljajo za komunikacijo. Pomembno je, da naučiti otroka, da ustvarjalno uporabiti pridobljeno znanje v različnih situacijah in dejavnostih.

Govorne terapije razredi za otroke so spredaj, v podskupini ali posameznika. Vzemimo vsake vrste.

Prednji aktivnost izvedemo istočasno s celotno skupino, ki izvaja leksikalno materiala. To vključuje zvoke pravilno izgovarja vse otroke. Prednji lekcija poteka v več fazah. Prvi prikazuje pravilno izgovarjavo obravnavanega zvoka. V drugi fazi, se otroci naučili razlikovati zvoke na sluh in izgovorjavo. V tem primeru je pomembno, da negujemo možnost gledanja besede in zvoke njegov materni jezik.

Podskupina seje z logoped mora teči vzporedno spredaj. Ti pregledi se izvajajo z majhno del ekipe, ki združuje otroke s podobnimi posebnimi potrebami. Glede na dinamiko posameznih sprememb med letom se spreminja sestavo podskupin. Potek študija v vsaki podskupini je v skladu z nastavitvijo hitrosti želenih zvokov z uporabo posebnih tehnik.

individualne ure

Avtomatizirano in zavarovana od sposobnosti pravilnega zvoka izgovorjave posameznih logopedske sej. So potekala s tistimi otroki, ki imajo težave govori težke besede, obstaja več govora patologija, fiziološke motnje naprava sukanja organov.

Individualno delo z otroki, logoped prilagodi fonemsko procesov izboljša izgovorjavo slovarju povečuje aktivno otroka. To uči otroke zgraditi skladnih kazni, določa, vaje za razvoj artikulacijo in motoričnih sposobnosti, ki ima velik vpliv na govor in razum. Posamezni razredi terapija govor za otroke, katerih cena glede na zasebnih strokovnjakov lahko zelo visoka (povprečni stroški delovno uro od 500 do 1500 rubljev, odvisno od regije in kvalifikacij logoped), imajo največjo možno odpravo težave govora.

Reševanje teh vprašanj, ki se izvajajo v doglednem času je pomemben korak pri oblikovanju pripravljenosti za usposabljanje.

Video: Govor terapija. Razvoj metodologije z otrokom, ki ima vsadkom v ušesnem polžu.

Na resen problem

Med otroki, ki potrebujejo govorno terapijo pomaga veliko, ki trpi zaradi hude oblike senzomotorične alalia, ki so opremljeni s splošno razvojnega zaostanka, disinhibition in celo avtizem. V vsakem primeru je potreben poseben pristop.

V svojih dejavnostih, strokovnjak opira na poznavanje osnov nevrofiziologije, nevro-jezikoslovja, nevroznanosti, teorije oblikovanja odrske ukrepov. Pogosto se uporablja in druge pedagoške dogodki, kot je sistem Montessori. Včasih pomaga, malo bolnik je mogoče le skupaj z nevrologu in drugih zdravnikov. Diagnoza je ponavadi potrdijo in izpopolnjuje v procesu.

Kako ravnati s problematičnimi otroki

Pomemben element, ki je prepričan, da se vključi seje z logoped, - sprostitev. Otrok bi moral imeti možnost, da se sprostite in se počutijo udobno v okolju. Potrebno je zagotoviti domače vzdušje, da čustveno stik. Če otrok noče sodelovati na recepciji, naredimo ga je skoraj nemogoče. Če želite ustvariti pravo vzdušje z uporabo različnih trikov: igra s peskom, vodo razredov.

morajo biti preproste kratke stavke razložiti pomen tega, kar se od njih zahteva, da storijo otroci. Zelo zaželeno in včasih je potrebno stiku z očmi. Pogovorite se z otrokom je treba počasi in ne preveč visok glas, kot tanki glas otroci dojemajo slabo. Otrok, ki ima resne težave z govorom, je nemogoče, da bi ukaze: "povej". "oddaja". To bi moralo prepričati starše, ki ležijo samostojne terapije govor vaje doma z otrokom, da se zagotovi gradivo.

Video: Delo z neverbalno, sprva alalia, motnje govora

Hiperaktivni in zaviral otroci

Kot pravilo, problem bolnika 4-5 let, obstajajo tudi druge kršitve. Najpogosteje je hiperaktiven, ali, nasprotno, zaostal otrok. C hiperaktivni otroci še posebej enostavna. Naloga staršev in vzgojiteljev - da bi poskušali organizirati življenje otroka na tak način, da se popolnoma odpravi vse vire vzbujanja. Namestitev je treba opraviti na mirnem razvojne dejavnosti.

Retardirani otroci potrebujejo stalno stimulacijo motorja, je mogoče uporabljati razpoložljiva orodja: gugalnica, igrače, invalidski vozički. To je potrebno, da se otroka v naročju in opraviti z njimi različnih gibanj. Zelo koristno uporabiti glasbo ali kateri koli drug zvok. Glasbeni pouk je spodbudila, zmanjšati stopnjo varstva otroka lastne izgovorjave. Neverbalne otroci posnemati druge in se vključijo v proces petja.

Koristi glasbo in masažo

Kaj več bi lahko in bi morala vključevati govora razrede terapije za otroke? Poezija in vsi isti glasba, ki je super za spodbujanje sluha, govora melodijo, hkrati izboljšati usklajevanje in zastopanje prostora. Večkrat pri uporabi glasba je bila razdeljena govora blokade ni bilo primere. Otroci s simptomi avtizma, je pomembno, da se v celotni igri. Niso potrebna posebna dosežke, vendar v igri situacijah seveda vključuje mehanizem komunikacije in govora. Z otroci, ki težko tudi, da se spomnimo pravil, si lahko samo pojejo pesmi - čustven odziv vpliva velik pozitiven učinek.

Močno orodje za neposredno stimulacijo govora lahko služijo kot masaža, ki je potrebna za mnoge otroke, vendar ne vsi. Stik telo otroci ne morejo prenašati s težavami v čustvenem področju. Koristen učinek se omogoči usposabljanje na razvoj taktilno, vizualno in slušnega zaznavanja. Taktilno zaznavanje je izboljšana z občutkom, božal igrač in različnih predmetov. Slušna zaznava vaditi poslušanje in prepoznavanje zvokov in hrupa iz različnih virov, in video - opredelitev tematskih slik.