Naracija: primer. Pripoved, opis, obrazložitev: besedila

Oblikovanje povezanega človeškega govora je nato za več tisočletij. V kasnejših fazah razvoja prejela pisno obliko jezika. V današnjem jeziku pokaže prisotnost treh glavnih vrst besedil: pripovedne, opisu, argument. Besedila se razlikujejo po svoji funkcionalnosti, so drugačen pomen, imajo določeno strukturo.

Vrste besedil njihova uporaba

Vsako govorjeno besedilo ali napisana z namenom. Od tega je v veliki meri odvisna njegovo vzdrževanje. Za registracijo govora obstaja določen nabor orodij, njihova uporaba je odvisna od vrste besedila.

Pripoved, opis, obrazložitev - besedila, ki pridejo najbolj pogosto uporabljajo v govoru in pisanju.

opis Besedilo

Ta vrsta besedila je ustvarjena z namenom, da kaže na objekt, ki pripada določeni skupini. V ta namen, kot pravilo, je opisan njen značilni funkcije, funkcionalnosti, obseg uporabe.

Video: Saint John Zlatoust.Disk -3. Dar ljubezni. Dar razločevanja.

Za idejo o predmetu, v enem od delov besedila, ki ga je potrebno splošen opis. Najpogosteje je to storil na začetku ali na koncu.
Celoten opis predmeta ne more biti, ne da bi šel v podrobnosti. Najpomembnejše lastnosti so podrobno opisane, ob upoštevanju pomena, ki ga želite posredovati skozi besedilo. Opis je mogoče enostavno postaviti vprašanja "kaj?". "kaj?". Ta vrsta besedila lahko enostavno prikazano. V tem primeru, samo eno sliko, ki bo prikazana kot skupne znake predmeta ali pojava, in vse njegove pomembne podrobnosti. Ukrep se izvaja na določenem mestu v določenem časovnem obdobju. Izraznih sredstev jeziku, ki ga sprejema primerjavo, nasprotno, smiselno uporabljajo. preprost in povedi - Ta oblika vključeni v besedilni opis.

Pripoved. Besedilna Cilji

Cilj tega besedila je opis dogodka, v katerem za ogled odnos posameznih dejstev. Bralec mora biti jasno, seveda iz ene ali več med seboj povezanih zgodb.

Za najbolj popolno razumevanje namen, za katerega je ustvaril ta vrsta besedila, bi bilo koristno razmisliti verige Sorodne besede: zgodba - zgodba - novice. Zato je jasno, da je pripovedovanje - pomeni povedati.

Značilnosti besedila

Če bralca, po branju vsebino besedila zase lahko odgovorili na nekaj vprašanj: "kaj se je zgodilo". "ki je od začetka". "kaj je končala zgodbo". "kaj trenutek je bila vrhunec dogodkov". To pomeni, da se ukvarjajo s to vrsto govora, kot pripoved.

Video: Video vaje "besedilnih vrst. Besedilo, argument "

Tu veliko vlogo glagolov, ki jih je mogoče vključiti v deklarativni, vprašalnih, Uskličan kazni igral.
Zgodba zgodba poudarja premik dogodkov in njihovo logično zaporedje. Besedila te vrste lahko zasledimo kronologijo. Enostavne in sestavljene povedi sta podlaga besedil v zvezi s to vrsto.

Naracija: Primer

Kot primer, da besedilo iz knjige vaj, namenjenih za delo z otrokom osnovne šole starosti. Zgodba se imenuje "Ob morju".

"Ponoči je bila močna nevihta. Veter je pihal divje. Cela hiša stresla z nevihto. Grozeče uhali morske valove. Do jutra je nevihta počasi polegel. Natasha in Sergej je šel na sprehod na morje. Dekle pogledal iz peska malo nemočni rakov. Ponoči so valovi vrgli na morski obali. Raki šibko preselil noge. Natasha vrgli slabo v vodi. On sušilnih v zeleno vodo, in hitro plaval proč. V obalnem lužo na strani plavanja rib. Fant jo je ujela in hitro sprosti v morje. Potem Sergej našel dve nemočni polže. So skoraj usahnil in potrebna tudi pomoč. Na ta dan sta Sergej in Natasha shranili veliko morskih prebivalcev."

Ruski ljudske pripovedke, preveč, lahko služi kot primer besedil-pripovedi. Njihova struktura je jasno vidno, parcela, parceli razvoj, vrhunec in razpleta delovanja. Pripoved se nahaja v umetnosti in literaturi, kot tudi v vseh zvrsteh pogovorni stil.

opredelitev vrste govora. zaposlovanje

Ko otroci berejo besedilo, pripoved, katere primer je prikazan zgoraj, se lahko ponudi, da določi svojo temo in glavno idejo. Skupaj razpravljali sklic predlog, da je treba odgovoriti na vprašanje, "da je Sergej in Natasha?" Učenci seznam vseh dejanj, ki jih junaki zgodbe storjena. To bo koristno za ocenjevanje ukrepov znakov. Prav tako boste morali vprašati otrokom povedati o dogodkih, ki so potekala pred akcijski junak. Zgodba je zelo pomembno v besedilni pripovedi.

Eden od trikov, ki pomaga ugotoviti identiteto besedila za določeno vrsto govora je verbalno slika. Če želite to narediti, se posvetujte z otrokom ugotoviti, koliko okvirji filmski trak se lahko prenesti vsebino besedila. Učenci odkrili, da en niz ne prenese celotno zaporedje dogodkov, moramo niz slik. Po tem delu so otroci zlahka ugotoviti, da zgoraj zgodbo - zgodbo. Primer tovrstnega besedila otrok so sposobni narediti sami. V tem primeru, na določeni stopnji izobraževanja se lahko opredeli vse bistvene funkcije.

Besedilo, sklepanje

Ta vrsta govora je namenjen ne samo navesti predmet znakov, temveč tudi za njihovo raziskovanje. Poleg tega, da je treba dokazati in upravičiti obstoj razmerja, ki ne zahteva pripoved.

Video: # 18 UPORABA v ruščini v letu 2015 [1. del, reference 21]

Primer besedila argument nujno vsebovati idejo namenjen dokazati, kakor tudi sklepe, ki pojasnjujejo, sklepanja, s katerim bi se dokazano predpostavka.

Besedilo je zelo pomembno, logika, zato je treba vzpostaviti jasno logiki. Vse, kar ne sodi v dokaz teze članka je izločen. Pri zasnovi najbolj pogosto uporablja preprost skupne predloge in težko Priloški klavzule, ciljev, vzroki, posledice.

Video: Poceni tablete? Je bilo vredno? Argumenti na temo ... Primer 3Q

Od vprašanj besedilni obrazložitvi najbolj primerna, kot so "zakaj?". "Zakaj?". "Zakaj?"

Opazovanje vrste govora

Celovita ruski jezik programa je, da študent pridobi znanje o tem, kaj besedilne zvrsti. Pripovedi argumenti, opisi so podani kot primeri. Najpomembneje pa je, kaj je treba otroke - je sposobnost dokazati članstvo besedila za določeno vrsto in količino sami na določenem predmet učitelja.

Da bi obvladali te veščine Dijaki naj:

• razlikovati besedila iz sklopa predlogov;
• poznati strukturo besedila, njegove glavne dele;
• da se lahko poda vsebino na del enega od vprašanj, o katerih je težko ugotoviti, da spada v vrsto govora;
• biti sposoben oceniti stanje življenja, v katerem je treba uporabiti določeno vrsto govora.

Pri delu na besedilu, je težko razumeti, da obstaja kaj takega kot kombinacijo različnih vrst v enem izdelku. Fragmenti so vključene v povzetku ni izolirana drug od drugega in v tesni povezavi. Zato je zelo pomembno, da ne samo, da se naučijo razlikovati med vrstami govora, ampak tudi spretno jih kombinirati med seboj.

Podiplomski osnovna šola pod pogojem, da je bilo delo na področju razvoja govora izvaja sistematično, določa vrsto besedila enostavno: pripoved, opis, argumenta. Delo na sposobnost za pripravo in jih združiti s seboj še o naslednjih fazah usposabljanja.